2025年9月25日，云南省辅导员发展研究中心副主任，昆明学院辅导员余一夫老师带来从“能干”到“干好”——高校辅导员工作实践中的系统思维构建讲座，核心聚焦辅导员工作能力进阶与系统思维培养。

       讲座先点出辅导员日常“忙”的现状，对比理想与现实工作范畴，随后明确辅导员核心要求与职责。

       讲座重点剖析“能干”与“干好”的差异：“能干”是完成上级任务、解决学生问题；“干好”需针对不同工作模块优化思维，如思政教育要创新形式、就业指导需反向与规划思维、心理健康教育要强化联动等。

        他提出“四个‘yan’值”培养要求：“颜”值强调政治素养，践行立德树人；“言”值注重语言艺术，增强思政感染力；“严”值要求作风严谨，培育学生规矩意识；“研”值倡导学术研究，推动思政理论实践创新。该理念以“和而不同”为导向，为我们学院辅导员队伍建设和思政工作创新提供了新路径。

        2025年9月26日，云南农业大学理学院团委书记祖维娟老师带来“法律思维在高校生精细化管理中的探索与实践”的讲座，她结合高校学生管理典型案例，系统阐释法律思维与精细化管理的融合路径。

       围绕“辅导员工作现状与问题”“法律思维的必要性”“学生管理中的法律思维”“高风险场景分析”展开。强调辅导员需树立“法律融入管理”模式，将法律规则转化为工作指引，避免“重教育轻法治”“重管理轻程序”的偏差。辅导员需将规则意识、法治理念融入学生事务管理全流程，明确在宿舍管理、纪律处分等工作中的法律边界与操作规范。针对学生管理中的热点难点问题，祖老师通过案例剖析，讲解如何运用正当程序原则、比例原则等法律原则化解矛盾，确保管理行为合法合规且兼具温度。

        此次培训以“法律为纲、管理为桨”为导向，助力辅导员夯实法治思维，为共筑学生发展安全港湾、推动学院学生管理工作法治化、精细化发展奠定坚实基础。

撰稿：金茹梦

一审：符澒妍

二审：杨海燕

三审：高政南

大学生工作部

2025年9月28日